Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Konstuttryck

Skapad 2021-01-26 12:05 i Parkskolan Norrtälje
Grundskola 5 – 6 Bild
Vi kommer under några veckors tid arbeta med olika konstuttryck såsom exempelvis gatukonst, tecknat, tatueringar, bildkonst och skulpturer.

Innehåll

Arbetssätt

  • Titta närmare på en av de äldsta konstuttrycken, grottmålning.
  • Prova på ”grottmålning”.
  • Enskilt eller i par söka upp information om något av konstuttrycken eller en specifik konstnär inom någon av dem.
  • Redovisning om konstuttrycket eller konstnären med hjälp av exempelvis PowerPoint eller collage.

Mål och bedömning

  • Deltagande i lektioner.
  • Vara förberedd och delta i redovisningen.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
    Bl
  • analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
    Bl  4-6
  • Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage.
    Bl  4-6
  • Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
    Bl  4-6
  • Plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
    Bl  4-6
  • Konst-, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar.
    Bl  4-6
  • Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.
    Bl  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: