Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
F
Hagalundskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 26 januari 2021
Eleverna arbetar med grunderna i svenska utifrån Bornholmsmodellen och Trulle.
Onsdag 08.40-09.20 (1 grupp = 6 barn)
Torsdag 12.00-12.30 (halvklass varannan vecka)
Fredag 08.40-09.20, 10.00-10.50 (halvklass byte)
Källor:
Bornholmsmodellen: Vägen till läsning (2007) Ingvar Lundberg
Språkstegen, Lärarbok (1996) Anne.Marie Bryntse, Anita Palmkvist
https://www.skolverket.se/sok?query=Undervisning+i+f%C3%B6rskoleklass+webbkurs
Syfte (2)
pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,
Centralt innehåll (3)
Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap.
Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter