Ämnen:
Biologi
·
Årskurs:
4 - 6
Glasbergsskolan, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 2 februari 2021
Fast det är riktigt kallt och snöigt ute på vintern finns det ändå liv ute i naturen. Kanske har du sett spår i snön någon gång. Vem har tassat där, tror du?
Vi arbetar med detta fram till sportlovet
Dvala
Energi
Frysa sönder
Förråd
Gry
Ide
Isolering
Kristall
Labyrint
Minusgrader
Stannfågel
Vinterståndare
Övervintra
Centralt innehåll (2)
Näringskedjor och kretslopp i närmiljön. Djurs, växters och svampars samspel med varandra och hur några miljöfaktorer påverkar dem. Fotosyntes och cellandning.
Hur djur, växter och svampar kan identifieras och grupperas på ett systematiskt sätt, samt namn på några vanligt förekommande arter.
Kriterier (2)
Eleven visar grundläggande kunskaper om biologins begrepp och förklaringsmodeller. Med viss användning av begreppen och förklaringsmodellerna beskriver eleven enkla biologiska samband i naturen och människokroppen.
Eleven använder information som rör biologi för att med viss naturvetenskaplig underbyggnad föra resonemang i frågor som rör miljö och hälsa.
Innehåller inga uppgifter