Grov planering VT21

Fortsätta arbeta språk, färg och lärande.

Vi börjar repetera språk och färg lärande som vi började med förra terminen. 
Sedan kickstartar terminen genom arbeta utifrån boken ”Språklust genom sagor” 

Vi kommer arbeta med drakar för att senare se var barnens fokus område landar. 
Längd- cirka 4 veckor. 
Inledningsvis på varje tillfälle läser vi våra drakramsa: 

”Vem är det som bor i en håla? Som är hemsk och vild och kan vråla. Som har nålvassa tänder och klor till händer: som gör arga tjut, då eld sprutar ut” 

Under de olika tillfällena kommer vi låta barnens nyfikenhet vara ledordet. Vi kommer fundera kring om drakar finns på riktigt, om alla drakar ser likadana ut. Är drakar snälla eller dumma eller rentutav missförstådda? Vi kommer använda oss av handdockor, flanosagor och olika digitala hjälpmedel för skapa inlevelse och inbjuda diskussion.