Prio 7 - Bråk och procent 13e (v.3-12)

Tal i bråkform användes långt innan man kunde räkna med decimaltal. Begreppet procent möter vi mycket i vår vardag. De två har ett starkt samband.

HÄR ÄR PLANERINGEN

 

Centralt innehåll - Vad ska vi undervisa om?   Reella tal - vad är det? och hur använder vi dem? Tal i bråk- och decimalform - vi lär oss jämföra och räkna med dem Procent - hur vi kan använda det och göra beräkningar.

Begrepp - vilka begrepp kommer vi att behandla? Bråk täljare och nämnare bråkform, blandad form likvärdiga bråk förlänga bråk, förkorta bråk enklaste form procent, procentform, decimalform andel, delen, det hela

 

Bedömning - vilka kunskapskrav kommer att bedömas?   Metod Hur väl metoden är anpassad till uppgiften/situationen Hur väl du genomför metoder och beräkningar Hur utvecklingsbara dina metoder är Hur väl du hanterar olika hjälpmedel  Begrepp Hur väl du använder olika begrepp Kvaliteten på dina beskrivningar av olika matematiska begrepp och hur du då använder olika uttrycksformer I vilken grad du visar kunskap om relationer och samband mellan olika matematiska begrepp Resonemang I vilken grad du ställer och besvarar frågor med matematiskt innehåll I vilken grad du följer, framför och bemöter matematiska resonemang Kvaliteten på dina matematiska resonemang (motiveringar och argumentationer) Problemlösning Hur väl du använder samband och generaliseringar.  Vilken strategi/metod du väljer för att lösa uppgiften. Hur väl du kan lösa en uppgift där lösningsmetoden inte är given i frågeställningen. Kommunikation Kvaliteten på dina beskrivningar och redogörelser både muntligt och skriftligt Hur väl du använder matematikens uttrycksformer

Uppgifter

BRÅKSTAPLAR

Här ska du lägga in bilder på de "bråk-staplar" du gjort.

Skriv i bildtexten vilken instruktion du har jobbat efter.