Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tid

Skapad 2021-02-02 12:45 i Segeltorpsskolan Huddinge
Grundskola 4 Matematik
Vad är klockan? Hur många minuter har du läst? När går bussen? När är du vid tredje hållplats? Frågor som du ska kunna besvara när du tittar på klockan och läser av en tidstabell.

Innehåll

Tid: V. 5-7

V.5 Gröna sidor kap.6

V6 Gröna sidor samt diagnos.

V.7 Blå eller röda sidor. 

 

Begrepp: år, skottår, månad, vecka, dygn, timme, minut, sekund, datum, tidsskillnad, tidtabell.

 

Mål: När du har arbetat med det här kapitlet ska du kunna;
- enheterna år, månad, vecka, dygn, timme, minut och sekund. 
- läsa och skriva datum.
- avläsa klockan och skriva klockslag med siffror. 
- förstå begreppen tidigare och senare. 
- räkna ut tidsskillnaden mellan två klockslag. 
- läsa av en tidstabell. 

 

Metod:
Genomgångar. 
Matteborgen 4B. 

 

Bedömning:
Kartläggning - som avgör om eleven ska arbeta med blå eller röda sidor. 
Diagnos. 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: