Hammars skola A, Kristianstad · Senast uppdaterad: 18 oktober 2022
Träna på att följa ett recept utifrån elevens förmåga samt att träna på vad olika köksredskap heter.
Tidsperiod: vecka 4-13, VT-22
Förmågor att utveckla:
Du ska få träna din förmåga att...
- Välja, planera och genomföra aktiviteter i vardagsmiljön.
- Använda dig av olika sorters recept och använda olika köksredskap.
- Använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
Arbetssätt:
Du kommer få arbeta med att träna din förmåga att..
- Kunna följa olika recept och instruktioner hjälp av bildstöd och/eller vuxenstöd.
- Benämna och använda olika redskap som används vid bakning.
Bedömning:
Det som kommer bedömas är...
- Din förmåga att delta i köket vid bakning och andra arbetsuppgifter.
- Din förmåga att följa ett recept utifrån din förmåga, (text, bild/text, bild).
- Din förmåga att förstå instruktioner utifrån din förmåga.
- Din förmåga att kunna benämna och använda köksredskap.
Bedömningen görs genom...
- Foto
- Film
- Observationer (kartläggningar, lektioner, analyser)
Syfte (2)
välja, planera och genomföra aktiviteter i vardagsmiljön,
använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
Centralt innehåll (3)
Recept och instruktioner och hur de kan läsas och följas.
Redskap, verktyg och teknisk utrustning som används i hemmet.
Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet vardagsaktiviteter för att till exempel kommunicera om vardagsliv och samhälle.
Kriterier (2)
Eleven kan delta i matlagning och andra arbetsuppgifter som förekommer i vardagsmiljö.
Eleven kan laga mat och genomföra andra arbetsuppgifter som förekommer i vardagsmiljö.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter