Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Språkhistoria

Skapad 2021-02-03 18:47 i Uppgårdskolan Ekerö
Grundskola 9 Svenska
Nu ska ni få ta del av information och historia kring det svenska språket. Hur gammalt är egentligen det svenska språket?

Innehåll

I följande arbetsområde kommer ni ges möjlighet att få information kring svenska språkets historia. Vi kommer att använda oss av olika material och arbetssätt för att fördjupa oss inom detta område. Nedan följer en liten punktlista med det material som ni kommer få ta del av och moment. 

 

Svenska direkt 8 s. 402-425

* Ett texthäfte med sidor ur Spegla språket 8 (s. 192-215)

* 2 filmklipp om svenska språket

* Analysuppgift. Kort uppgift med syfte att få er att börja fundera och reflektera över informationen ni fått. 

* Fördjupningsuppgift, ”Språkhistorieprojekt – muntligt” (Viktig bedömningsuppgift)

 

Uppgifter

  • Läxa: filmklipp

  • Analysuppgift, språkhistoria

  • Språkhistorieprojekt, muntligt

Kopplingar till läroplanen

  • Kunskapskrav
  • Dessutom kan eleven förbereda och genomföra enkla muntliga redogörelser med i huvudsak fungerande struktur och innehåll och viss anpassning till syfte, mottagare och sammanhang.
    Sv  E 9
  • Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader.
    Sv  E 9
  • Dessutom kan eleven förbereda och genomföra utvecklade muntliga redogörelser med relativt väl fungerande struktur och innehåll och relativt god anpassning till syfte, mottagare och sammanhang.
    Sv  C 9
  • Eleven kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt fram­ trädande likheter och skillnader.
    Sv  C 9
  • Dessutom kan eleven förbereda och genomföra välutvecklade muntliga redogörelser med väl fungerande struktur och innehåll och god anpassning till syfte, mottagare och sammanhang.
    Sv  A 9
  • Eleven kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader.
    Sv  A 9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: