Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Historia

·

Årskurs:

5

Vasatiden år 5 - Fredriksbergsskolan

X-Fredriksbergsskolan-OLD, Linköping · Senast uppdaterad: 21 mars 2023

Medeltiden avslutas med Stockholms blodbad. Nu kommer en ny tid. Den varar mellan åren 1523-1611 och kallas för Vasatiden. Under denna period styrs Sverige av Gustav Vasa och sedan han hans söner och barnbarn. Vi kommer att arbeta med hur Gustav Vasa tar makten, hur han styr Sverige och hur hans söner, efter hans död, tar över tronen en efter en. Hur ser det ut i Sverige under Vasatiden? Vilka förändringar sker i Sverige och varför sker det förändringar? Hur har folket det under Vasatiden? Hur förändras kyrkans ställning i samhället?

Syfte

Utveckla dina kunskaper om:

- Olika händelser under Vasatiden och vilka konsekvenser och förändringar detta lett till.  

- Vilka det var som regerade och vad de gjorde för utvecklingen av landet Sverige.

- Olika historiska händelser och gestalter och sambandet mellan dessa.

- Konsekvenser och samband av samhällsförändringar, människors levnadsvillkor och handlingar.

- Hur kyrkan utvecklades och varför detta skedde.  

Till sist kommer du även lära dig många historiska begrepp som är typiska för Vasatiden samt vad som skedde i världen under samma tidsperiod. 

 

Konkretisering av mål

Efter avslutat område kommer du att bedömas utifrån dina kunskaper om:  

  • Gustav Vasa och hans liv och kunna förklara betydelsen han hade för det svenska samhället under sin levnadstid, t e x:

- Sveriges kung 1523-1560

- Gustav Vasas söner styrde 1560-1611

- Att Gustav Vasa valdes till kung år 1523 och det är b l a orsaken till att vi firar Sveriges nationaldag 6 juni

- Kröningen skedde 1528 i Uppsala domkyrka. 

  • Viktiga personer och händelser under Vasatiden och namn på dessa t e x:

- Nils Dacke, Erik XIV, Karin Månsdotter, Johan III, Sigismund, Karl IX, Tycho Brahe, Martin Luther, Gutenberg, Olaus Magnus.

  • Bakgrunden till och sambanden mellan några viktiga händelser under Vasatiden t e x:

- Hur Gustav Vasa gjorde uppror mot danskarna och blev kung

- Reformationen- hur Sverige gick över till den lutherska läran,

- Dackefejden - böndernas uppror mot Gustav Vasa

- Beslutet att Sverige skulle bli ett arvrike

 

  • Hur det var att leva under Vasatiden t e x: 

- Hur vanliga människor levde under 1500-talet

- Kvinnor, män och barns sysslor på gårdarna

- Böndernas levnadsvillkor

 

  • Kunna vara källkritisk och känna till varför det är bra att veta varifrån fakta kommer. Förstå varför det finns likheter och skillnader mellan hur Vasatiden framställs i olika skrifter.

 

  • Centrala ord och historiska begrepp:

Makt, handel, utbyte, staten, förändring, reformationen, levnadsvillkor, historiebruk, uppror, statskyrka, påven, protestanter, arvrike, katoliker, katolska kyrkan, statskassa, flotta, Dackefejden, krönika, boktryckarkonst, gods, ära, ärelysten, astrologi, hertig, trolös, tröska, gärdsgårdar, inbördeskrig, likheter och skillnader, kronologi, orsak och konsekvens, källor, tolkning

 

Du bedöms utifrån:

- Hur väl du visar/uttrycker dina kunskaper och förståelse vid muntligt arbete och diskussioner.

- Dina skriftliga kunskaper och förståelse av text vid arbete med instuderingsfrågor och faktatexter.

- Löpande läxförhör och mindre tester 

 

Arbetssätt

  • Genomgångar
  • Läsning av faktatexter
  • Arbete med frågor
  • Diskussioner i grupp samt helklass
  • Enskilt arbete
  • Faktafilmer och litteratur 
  • Historierummet - Lyssna

Läroplanskopplingar

Kampen om den politiska makten i Norden. Reformationen och framväxten av en stark kungamakt i Sverige. Uppror och motstånd mot kungamakten.

Likheter och skillnader i levnadsvillkor mellan olika grupper i ståndssamhället.

Nya maktförhållanden i Sverige och mellan länder i Norden.

Historiebruk kopplat till tidsperioden, till exempel hur historiska händelser och aktörer framställs i böcker och på museer.

Eleven visar grundläggande kunskaper om händelser, aktörer och förändringsprocesser under olika tidsperioder samt om historiska begrepp. Eleven för enkla resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och av människors handlingar i förfluten tid. Eleven för också enkla resonemang om likheter och skillnader i människors levnadsvillkor under olika tidsperioder.

Matriser i planeringen
Vasatiden åk 5
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback