Tyck till - skriv en insändare!

Du ska nu få chansen att uttrycka dina åsikter och skriva en insändare om något som du tycker är viktigt.

Syfte

Du får träna din förmåga att formulera dig i skrift, anpassa språket efter syfte, mottagare och sammanhang samt följa språkliga normer.

Koppling till läroplanen

Skrivuppgiften och tidsplan

Skrivuppgift

Du ska skriva en insändare, valfritt ämne.  Ta chansen och skriv om något som du tycker är viktigt! Du skriver för barn,ungdomar eller vuxna och insändaren ska passa in i en tidning t ex GP eller Kamratposten.

Du ska ha med följande i din insändare:

1. Rubrik.

2. Brödtext med; a)En åsikt. b) Argument för och/eller emot åsikten. c) Förslag till lösning.

3. Signatur.

Under arbetet kommer vi även jobba med kamratrespons.

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.
• Skillnader i språkanvändning beroende på vem man skriver till och med vilket syfte, till exempel skillnader mellan att skriva ett personligt sms, ett inlägg i sociala medier och att skriva en faktatext.