Asterns förskola, Östersund · Senast uppdaterad: 4 februari 2021
Vi utgår från Före Bornholmsmodellen och kapitlet som handlar om sagan om pannkakan
Syfte och mål:
Att stärka och utmana barnen i deras språkutveckling och kommunikationsförmåga
Vad:
Högläsning, med- och återberättande
Rimord, både med stöd av bilder och nonsensrim
Ramsor
Charader
ord och begrepp
kunna uttrycka sig
Genomförande:
Under veckorna 3-5 så arbetar vi med detta i 5-årsgruppen en dag i veckan
Dokumentation
Genom anteckningar, foton och diskussioner så synliggör vi dokumentationerna i Unikums lärloggar där vi reflekterar och utvärderar efter varje lärtillfälle. Vi skriver även ut lärloggarna och sätter upp på resp avd för att synliggöra för barnen vad de har gjort
Läroplan (3)
förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter