Vad bor myrorna? v.5-7

Frågeställning: Vad bor myrorna? Vi reflekterar med barnen för att ta reda på vad de intresserar sig för och vilka förkunskaper för myror de har. Barnen skissar/ritar deras tankar om myror i projektgrupper

Projektplanering v.5-7 

* Vad har ni tänkt för projekt? 

Projekt "Myror"

* Vad ser ni hos barnen som gör att ni valt detta projekt? 

Barnens intresse för insekter och myror, tidigare utflykt till myrstacken väckte nya frågor hos barnen.

* Vad vill ni att barnen ska få erfara? 

Reflektera, ställa frågor, vidga sina kunskaper och nyfikenhet kring hur myror lever. 

Genom att bygga myrornas bo med hjälp av olika material.

Barnens tankar efter reflektion:

* Myror bor i rum

* kammare/myrkammare

* myror äter blåbär

*barr och jord

*jag kan skriva myra

*jag undrar hur myran ser ut?

*rummen är för att sortera precis som på förskolan

*dom sprutar kiss med rumpan

*det finns små hål i stacken men jag vet inte varför?

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,