Dibber Trollflöjtens Förskola, Dibber Sverige AB · Senast uppdaterad: 10 mars 2022
Vi forskar ute i naturen tillsammans med barnen. Lär oss om djuren, miljön och fysikaliska fenomen. Låter barnen vara delaktiga och aktiva i sitt lärande.
Vi arbetar med naturen .
Vi arbetar med att väcka nyfikenhet för naturen genom att erbjuda olika miljöer, både inomhus och utomhus, i skogen, vid havet, i parker och i vårat närområde.
För att lärandet ska vara lustfyllt och barnen ska ha inflytande över undervisningens innehåll och utformning fångar vi upp barnens frågeställningar och intresseområden, exempelvis om de intresserar sig för något särskilt djur eller gör någon intressant upptäckt i vår utomhusmiljö. Utifrån detta söker vi upp och läser fakta tillsammans med barnen för att kunna fördjupa och bredda deras kunskaper och resonemang
Vi samlar och sorterar skräp i relation till den hållbara utvecklingen. Vi samtalar om allemansrätten och där igenom tydliggör om vad man får och inte får göra när man är ute i naturen, samt förklarar konsekvensen av ett visst handlande.
Vi använder oss av faktafilmer under den perioden vi arbetar kring ett visst område, för att väcka och skapa större intresse och nyfikenhet samt kunna fånga barn på olika sätt i ett lärande.
Vi är medforskande pedagoger och utifrån barnens intressen och reflektioner vill vi skapa möjlighet till lärande tillsammans med barnen.
Under vårterminen 2022 har vi skapat en mind-map om vad som händer och vad vi kommer att forska och lära lite om:
Läroplan (5)
nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,
skapa förutsättningar för barnen att förstå hur deras egna handlingar kan påverka miljön och bidra till en hållbar utveckling, och
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter