Ergonomi

Analys av din studieplats hemma bedöms här.

Nu ska du fundera på om du behöver anpassa något ergonomiskt hemma. Tänk både på stol, bord, ljus, ljud och annat som kan påverka dig.

1.Hur kan du förändra din arbetsplats och arbetssituation hemma så du inte får ont i kroppen när du pluggar?

2.Vilken förändring skulle du kunna göra hemma med tanke på:

a.Stol och bord?

b.Dator, skärm?

c.Ljus?

d.Ljud?

3. Vad händer i kroppen när du gör dessa förändringar? Dvs, på vilket sätt blir det en bättre ergonomisk situation? (hänvisa till infon från PP)


Redovisas muntligt tisdag vecka 23, eller skickas som film till mig via Teams.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Den fysiska aktivitetens och livsstilens betydelse för kroppslig förmåga och hälsa.
• Säkerhet i samband med fysiska aktiviteter och friluftsliv.
• Arbets- och studiemiljöer: samspel mellan situationens krav och människan utifrån ergonomiska aspekter, till exempel kroppslig balans och lyftteknik.

Kriterier

• Eleven kan utförligt och nyanserat redogöra för de krav som olika situationer ställer på ergonomisk anpassning av rörelser. Eleven kan med säkerhet anpassa sina rörelser ergonomiskt till olika situationer och utförligt och nyanserat diskutera hur arbets- och studiemiljöer kan anpassas till människan.
• Eleven kan utförligt redogöra för de krav som olika situationer ställer på ergonomisk anpassning av rörelser. Eleven kan med viss säkerhet anpassa sina rörelser ergonomiskt till olika situationer och utförligt diskutera hur arbets- och studiemiljöer kan anpassas till människan.
• Eleven kan översiktligt redogöra för de krav som olika situationer ställer på ergonomisk anpassning av rörelser. Eleven kan med viss säkerhet anpassa sina rörelser ergonomiskt till olika situationer och översiktligt diskutera hur arbets- och studiemiljöer kan anpassas till människan.