Europaresan

Du ska skriva en dagbok från din tågresa genom Europa, där du gör två valfria stopp i olika europeiska länder. Dessa länder ska du sedan berätta fakta om i din dagbok.

I den här uppgiften kommer du att arbeta både med ämnet geografi och ämnet svenska. I svenska kommer du att skriva två olika  texttyper i samma text: återberättande text, ish dagboksform, samt faktatext.

I geografi kommer du att få undervisning om Europas olika regioner och därefter fokusera på två olika länder från olika regioner. Du ska leta reda på fakta om respektive land: läge, yta, landsfakta, naturtyper, naturtillgångar och ekonomi, geografiska landmärken och eventuellt kultur. Länderna ska sedan jämföras med varandra. Den här delen av uppgiften blir alltså en övning i att skriva faktatexter på svenska. 

Faktatexten om dina två länder ingår i din reseberättelse. Själva reseberättelsen är alltså ramen för ditt skrivande. Du berättar fakta om dina länder genom att "resa" genom dem och berätta om dina nyvunna kunskaper, iakttagelser och upplevelser i din dagbok. Som en god turist har du också fotat längs resan. Förberedelsen i svenska sker genom genomgång av utmärkande drag för återberättande text/dagboksform och faktatext samt diskussion om hur man bäst strukturerar sin text. Vi kommer att arbeta i våra befintliga läromedel, samt läsa och analysera andra relevanta texter, som "riktiga" resereportage. 

Texten ska skrivas på dator i Times New Roman, 12 punkter, och gärna vara indelad i två spalter. Texten ska illustreras med för innehållet passande bilder (de "foton" du tagit under resan. Resedagboken ska skrivas i preteritum, faktatexterna i presens.

Ett pass med källkritik ges i början av arbetsområdet.

Faktatexterna bedöms i både svenska och SO.