Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Musik

·

Årskurs:

1 - 3

Musik åk 2-3 vt 2021

Vallkärra skola, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 8 februari 2021

Vi ska sjunga och spela instrument. Vi ska också lyssna på olika sorters musik. Vilka tankar får du när du hör just den här musiken? Välkommen in i musiken!

Innehåll   

    

  • Sång 
  • Instrumentspel
  • Musiklyssning
  • Instrumentkännedom        

 

Du kommer att:

  • spela och sjunga igenom låtarna tillsammans.
  • spela olika ackord och melodier.
  • Lyssna på olika sorters musik.
  • Hur låter instrumenten och hur ser de ut?     

 

Arbetssätt:

 

  • Vi pratar om vad ackord och melodi är.
  • Vi lär oss att ta ett ackord och hur du byter till nästa ackord.
  • Vi tränar oss på att lyssna på varandra och spela tillsammans.
  • Vi lyssnar på olika sorters musik och funderar över: Hur låter musiken? Vilka tankar får jag när jag lyssnar på den här musiken.
  • Vi lyssnar på olika sorters instrument och lär oss känna igen hur de ser ut.
  • Vi pratar om instrumentvård och hur man är försiktig om instrumentet.
  •  Vi pratar om vår hörsel och hur vi ska vara försiktiga med höga ljud. 

 

Bedömning:

Under lektionerna kommer jag att titta på:

  • hur du tar ansvar och övar på din del.
  • hur du lyssnar på alla andra när vi spelar tillsammans och hur du anpassar dig i gruppspelning.
  • hur du tar hand om utrustningen.  
  • hur du deltar på lektionerna.

Läroplanskopplingar

spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.

Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.

Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.

Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.

Slagverk, sträng instrument och tangentinstrument med variation av rytm, klang och dynamik.

Rytm, klang, dynamik och tonhöjd som byggstenar för att musicera och komponera musik.

Musiksymboler, bilder och tecken.

Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.

Olika instrument från grupperna blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrumenet.

Hur instrumenten låter och ser ut.

Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback