Evolution

Du ska lära dig om livets utveckling. Vem var Charles Darwin?

Syfte

"Genom undervisningen i ämnet biologi ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att [...] använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband [...] i naturen."
Lgr 11, s. 112

Centralt innehåll

Metod/arbetssätt

• Läsa tillsammans och enskilt i läroboken,
• tillsammans diskutera innehållet om vad vi läser,
• jobba med olika frågeställningar rörande texter,
• titta på film,
• Läxförhör 
• Göra en enskild presentation om Naturtyper i Världen

Bedömning

Jag kommer att bedöma elevens förmåga att,

• använda naturvetenskaplig information,
• anpassa naturvetenskaplig information till sammanhanget,
• förklara och visa på biologiska sammanhang,
• använda biologins begrepp,
• förklara livets utveckling
• ge exempel på organismers anpassningar till olika livsmiljöer, samt
• visa på samband kring organismers anpassningar till olika livsmiljöer.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Några historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.
• Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer.
• Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.