Vattens kretslopp

Vi lär oss om vattnets kretslopp.

Formell del

Syfte:

 

Centralt innehåll:

 

Kunskapskrav:

 

Elevdel

Arbetsområde:

Vi kommer under denna period arbeta med vattnets kretslopp.

Konkreta mål:

Du ska kunna:

• beskriva vattnets kretslopp utifrån en bild
• förklara begreppen: avdunstning, kondensation

Bedömning:

Jag kommer bedöma din förmåga att:

• beskriva vattnets kretslopp utifrån en bild
• förklara begreppen: avdunstning, kondensation

Undervisning:

Du kommer att delta i diskussioner. 

Du kommer att få titta på film.

Du kommer att anteckna fakta som du ska lära dig.

Du kommer att få rita ett kretslopp kring vatten. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Vattnets olika former fast, flytande och gas. Övergångar mellan formerna: avdunstning, kokning, kondensering, smältning och stelning.