Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Lekar och rörelse inomhus

Skapad 2021-02-09 09:22 i Långareds skola Alingsås
Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla sin samarbetsförmåga och respekt för andra. Undervisningen ska skapa förutsättningar för alla elever att under hela sin skoltid kontinuerligt delta i skolans fysiska aktiviteter och bidra till att eleverna utvecklar en god kroppsuppfattning och tilltro till sin egen fysiska förmåga.
Grundskola 2 – 6 Idrott och hälsa
Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla sin samarbetsförmåga och respekt för andra. Undervisningen ska skapa förutsättningar för alla elever att under hela sin skoltid kontinuerligt delta i skolans fysiska aktiviteter och bidra till att eleverna utvecklar en god kroppsuppfattning och tilltro till sin egen fysiska förmåga.

Innehåll

Arbetsområde: Vi kommer i detta arbetsområde arbeta med rörelse i lekar och öva sig på att delta i lekar.

Du kommer att få:

  • Leka 3 olika lekar som har olika svårighetsgrad gällande att följa regler. 
  • Öva på att respektera andra i lekar
  • Öva kroppsuppfattning genom lek

Konkreta mål: Respektera regler och andra i lekar

Bedömning: Jag kommer att bedöma dig efter hur väl du:

  • Deltar i lekar
  • Respekterar regler i lekar
  • Respekterar andra i lekar

Undervisning: Vi kommer att göra följande:

  • Samling
  • Svansjage
  • Palla äpplen
  • Spökboll
  • Samling

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Enkla lekar och danser och deras regler.
    Idh  1-3
  • Olika lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
    Idh  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del till aktiviteten.
    Idh  E 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: