Bildanalys Distansundervisning åk 8

Eleverna följer instruktioner givna för att titta på och analysera konstverk. I skriftlig form beskriver de vad de ser och funderar kring vad bilder kan betyda.

Analys av ett fotografi eller en målning.

I arbetet övar eleverna sin analysförmåga och läsning av bilder.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Samtida konst- och dokumentärbilder samt konstverk och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer i Sverige, Europa och övriga världen. Hur bilderna och verken är utformade och vilka budskap de förmedlar.
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.

Kriterier

• Eleven kan tolka såväl samtida som historiska bilder och visuell kultur och för då utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang med kopplingar till egna erfarenheter, andra verk och företeelser i omvärlden.
• Dessutom beskriver eleven bildernas och verkens uttryck, innehåll och funktion på ett utvecklat sätt med relativt god användning av ämnesspecifika begrepp.