Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bornholms modellen

Skapad 2021-02-09 15:29 i Katarina Södra skola Stockholm Grundskolor
Grundskola F Svenska
Vägen till läs och skrivinlärning

Innehåll

Syftet med Bornholms modellen är att göra eleverna läs och skrivberedda.
Skapa språklig medvetenhet. Förmåga att knäcka läskoden.

Centralt innehåll
Språklekar som stimulerar elevens medvetenhet om språkljud
Fonemisk medvetenhet för att utveckla avkodning och stavning

Detta övar vi genom.

  • Rim och ramsor
  • Lyssna till ljud
  • Ord och mening
  • Första och sista ljudet i ord
  • Fonemens värld - analys och syntes
  • Bokstävernas värld - på väg mot läsriktning

Hur arbetar vi
Vi jobbar systematiskt en liten stund varje dag ca 20 minuter enligt Bornholms modellens schema.
Vi arbetar i halvklass på höstterminen. På vårterminen kan vi arbeta i helklass.

Mål Känna nyfikenhet och glädje. Språklig medvetenhet. Knäcka läskoden. 

 

 
 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Rim, ramsor och andra ordlekar.
    Gr lgr11  -
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: