Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Engelska

·

Årskurs:

9

Young People can make a change

Gustav Adolfsskolan, Alingsås · Senast uppdaterad: 10 februari 2021

I detta arbetsområdet ska ni söka information om unga människor som har kämpat för en förändring

Arbetsområde:

In this project you will find information about a young person who has changes something for the better. You will present it with a google presentation to a group of students.

Konkreta mål:

You find information from relevant sources and present it in spoken English.

Bedömning:

Jag kommer bedöma din förmåga att:

Söka och redovisa material, uttrycka dig muntligt samt vilka kunskaper du visar upp kring ämnet.

Undervisning:

Vi fokuserar på mänskliga rättigheter och demokratins utveckling i världen både förr och nu.

 

 

 


Läroplanskopplingar

förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Intressen, vardagliga situationer, aktiviteter, händelseförlopp samt relationer och etiska frågor.

Åsikter, erfarenheter, känslor och framtidsplaner.

Levnadsvillkor, traditioner, sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används.

Talad engelska och texter från olika medier.

Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.

Olika former av samtal, dialoger, intervjuer och muntliga framställningar.

Strategier för att uppfatta detaljer och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form, innehåll och syfte.

Olika sätt att bearbeta egna framställningar för att variera, tydliggöra, precisera och anpassa dem efter deras syften.

Matriser i planeringen
Engelska Lgr11 (grundmatris)
Uppgifter
Young people can make a difference

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback