Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

9

Matematik år 9B - Procent och statistik

Ånestadsskolan, Linköping · Senast uppdaterad: 14 juni 2022

Att kunna göra beräkningar med procent är viktigt! Du kommer att stöta på procent ofta i framtiden, t.ex. för att göra beräkningar som handlar om skatt, ränta och rabatter. I det här avsnittet får du lära dig om vad procent är och hur man räknar med procent i olika situationer.

Undervisningens innehåll

 Vad kommer vi att arbeta med?

  • förstå och utföra de tre olika typerna av procentberäkningar
    - beräkna delen
    - beräkna det hela
    - beräkna andelen
  • använda procentberäkningar i olika praktiska sammanhang, som till exempel ränteberäkningar och statistik
  • tolka lådagram och andra typer av diagram
  • skilja på procent och procentenheter

Hur kommer vi att arbeta?

Vi kommer att ha gemensamma lärarledda genomgångar där dina frågor och funderingar är viktiga och där vi tränar på att kommunicera i matematik. Du kommer att få arbeta med övningar som hjälper dig att lära dig viktiga begrepp och metoder samt tränar din resonemangs- och problemlösningsförmåga. Vi arbetar med bokens uppgifter men också med andra aktiviteter och spel och kanske ser vi någon förklarande film!

Viktiga begrepp!

  • ränta
  • räntesats
  • inlåningsränta
  • förändringsfaktor
  • spridningsmått
  • lägesmått
  • medelvärde
  • median
  • typvärde
  • variationsbredd
  • lådagram
  • nedre kvartil
  • övre kvartil
  • kvartilavstånd
  • procentenheter

Bedömning

Jag bedömer din förmåga att:

  • lösa matematiska problem
  • föra resonemang
  • använda och förstå matematiska begrepp
  • välja metod för rutinuppgifter
  • använda och förstå det matematiska språket

 

Du kommer att kunna visa dina förmågor:

Det finns möjlighet att visa sina kunskaper på flera olika sätt:

lärar-och elevledda genomgångar, diskussioner, undersökande arbetsuppgifter/ matematiska laborationer, arbete med övningsuppgifter i läroboken, diagnoser, mindre läxförhör, inlämningsuppgifter och avslutande prov.

De olika bedömningsmetoderna kan användas i helklass, små grupper, pararbete och enskilt.


Läroplanskopplingar

formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

föra och följa matematiska resonemang, och

använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer.

Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer.

Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.

Tabeller, diagram och grafer samt hur de kan tolkas och användas för att beskriva resultat av egna och andras undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur lägesmått och spridningsmått kan användas för bedömning av resultat vid statistiska undersökningar.

Procent för att uttrycka förändring och förändringsfaktor samt beräkningar med procent i vardagliga situationer och i situationer inom olika ämnesområden.

Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.

Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer och olika ämnesområden.

Enkla matematiska modeller och hur de kan användas i olika situationer.

Matriser i planeringen
Matematik kunskapskrav åk 7-9, Ånestadsskolan
Uppgifter
Provresultat Procent och statistik

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback