Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Numerisk räkning, Alfa kap 4

Skapad 2021-02-10 13:36 i Sjöviksskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola 4 Matematik
I detta kapitel kommer du få lära dig fler begrepp och metoder för beräkningar inom de olika räknesätten. Du kommer även få lära dig avrundning och att räkna med bråk.

Innehåll

Så här kommer vi att arbeta:

Vad? När du arbetat med detta arbetsområde ska du kunna:

  • göra beräkningar av multiplikation och division med 10, 100 och 1000.

  • göra beräkningar av multiplikation med tal som slutar på noll.

  • göra beräkningar av division med tal som slutar på noll

  • avrunda tal till hela tiotal, hundratal och tusental samt använda dessa kunskaper för att kunna beräkna uppgifter med överslagsräkning

  • göra enkla beräkningar med bråk där du visar förståelse för andelar

  • använda dig av kunskaperna från de olika områden för att lösa textuppgifter.

Begrepp: multiplikation, faktor, produkt, division, täljare, nämnare, kvot, avrundning, närmevärde, överslagsräkning, bråk och andel

Hur? I undervisningen kommer du att få lyssna på genomgångar, tänka kring uppgifter med metoden EPA – Enskilt Par Alla, och färdighetsträna med uppgifter i matteboken eller arbetsblad. Du kommer att arbeta både i helklass, par/grupper och enskilt.

Grovplanering

v.7 4.1 Multiplikation och division med 10, 100 och 1000 och 4.2 Multiplikation med tal som slutar på noll forts

v.8 4.2 Multiplikation med tal som slutar på noll forts och 4.3 Division med tal som slutar på noll

v.10 4.4 Avrundning och överslagsräkning

v.11 4.5 Bråk och 4.6 Tema Marknad 

v.12 4.6 Tema Marknad forts, blandade uppgifter samt Diagnos kap 4

v.13 Repetition kap 3 och kap 4 samt prov på kap 3 och kap 4

IKT och medier

http://www.matematikabg.se/ Här kan du, under fliken "Elever" bland annat hitta filmer med genomgångar och sammanfattningar.

https://www.bingel.se/bingel-demo-site/ Här kan du färdighetsträna sådant vi har arbetat med under lektioner. Undervisande lärare har lagt ut aktuella uppgifter.

https://www.inlasningstjanst.se/ Här kan du få uppgifterna upplästa. 

https://www.matteappen.se/ Här kan du färdighetsträna sådant vi har arbetat med under lektioner eller sådant du behöver öva extra på.

Du visar vad du har lärt dig genom att:

  • vara aktivt deltagande vid genomgångar och då använda de matematiska begreppen när du förklarar hur du tänker.  
  • genomföra arbetsuppgifter.
  •         göra matteläxan hemma så att du kan delta när vi tillsammans går igenom läxan.
  •         genomföra en diagnos i slutet av arbetsområdet samt genomföra ett större skriftligt prov på både kap 3 och kap 4

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
    Ma
  • välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Rationella tal och deras egenskaper.
    Ma  4-6
  • Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.
    Ma  4-6
  • Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
    Ma  4-6
  • Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
    Ma  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: