Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Mellanmål

Skapad 2021-02-10 14:29 i Grundsärskolan Falun
Grundsärskola F Kommunikation Verklighetsuppfattning Motorik Vardagsaktiviteter
Varje dag samma tid sitter vi runt bordet tillsammans med en annan klasskompis och annan personal. Vi samtalar och tränar på social samvaro. Här får eleven begära frukt och kaffe med hjälp av bilder.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • samspela med andra,
    KOM
  • tolka olika former av kommunikativa uttryck,
    KOM
  • använda ord, begrepp, symboler och andra uttryckssätt för kommunikation.
    KOM
  • sortera föremål utifrån kvalitet och kvantitet,
    VEU
  • reflektera över samband mellan orsak och verkan,
    VEU
  • Centralt innehåll
  • Känslor, hur de kan uttryckas och tolkas.
    KOM  1-9
  • Kroppsspråk, tecken eller tal. Hur avsikt kan uttryckaspå olika sätt.
    KOM  1-9
  • Språkets struktur, ordföljd och meningsbyggnad.
    KOM  1-9
  • Kommunikationsverktyg. Hur de kan användas för att förstärka kommunikation.
    KOM  1-9
  • Tolka kommunikativa uttryck, till exempel kroppsspråk, tecken eller tal.
    KOM  1-9
  • Ordbilder utifrån elevens erfarenhet och intresse.
    KOM  1-9
  • Grundläggande motoriska rörelser. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
    MOT  1-9
  • Finmotorik, till exempel handgrepp och ansiktsmotorik.
    MOT  1-9
  • Rutiner för måltider och hur måltider kan arrangeras för att skapa gemenskap och välbefinnande.
    VAA  1-9
  • Tvätt, rengöring och vård av olika material och ytor i hemmet. Miljövänliga metoder för detta.
    VAA  1-9
  • Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
    VEU  1-9
  • Längd, volym och massa och hur de kan mätas, storleksordnas och jämföras.
    VEU  1-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: