Ämnen:
Geografi, Religionskunskap
·
Årskurs:
7 - 9
Stavby Afrika
Stavby skola, Uppsala · Senast uppdaterad: 22 februari 2021
Hur är det i Afrika? Vad beror fattigdom och ohälsa på? Är traditionella religioner något som har med Afrika att göra?
Innehåll:
Film Afrika, natur, människor och djur.
Lära in platser i Afrika: länder, vatten, öar, berg, öknar, regioner, orter.
Kapitlet om Afrika i SOS s. 44-67
Delar ur Kapitlet om fattigdom och ohälsa i boken s. 176-212
Traditionella religioner i religionsboken
Film: Avatar + analysuppgifter
Arbetssätt:
Genomgångar, bokjobb, film och analys, diskussion, undersökande arbete, kartboksjobb
Så visar du dina kunskaper:
Jämförelse mellan traditionella religioner och någon annan religion. Analys av filmen Avatar.
Slutprov
Läroplanskopplingar
Syfte (2)
utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,
göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och
Centralt innehåll (7)
Hur jordens befolkning är fördelad över jordklotet samt orsaker till och konsekvenser av den ojämna befolkningsfördelningen. Migration och urbanisering och orsaker till och konsekvenser av detta.
Namn och läge på världsdelarnas viktigare länder, vatten, öar, berg, öknar, regioner och orter.
Intressekonflikter om naturresurser, till exempel om tillgång till vatten och mark.
Förekomst av och orsaker till fattigdom och ohälsa i olika delar av världen.
Samband mellan fattigdom, ohälsa och faktorer som befolkningstäthet, klimat och naturresurser.
Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.
Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar.
