NO åk 1 - Rymden

Blinka lilla stjärna där, hur jag undrar vad du är... Har du tänkt på vad en stjärna egentligen är och vet du vilken stjärna som ligger närmast vår planet? Det här är bara några saker som du kommer att få lära dig under vårt arbete med Rymden.

Vad ska vid arbeta med?

 Under tema rymden kommer vi att få lära oss om jordens, månens och solens rörelser i förhållande till varandra.

Vi kommer även att lära oss om vad människor trodde om universum förr i tiden, stjärntecken och stjärnbilder.

Vi kommer att lära oss hur universum kom till enligt naturvetenskapen.

Hur ska vi arbeta?

• lyssna till/läsa texter och titta på filmer som handlar om jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra
• lyssna till/läsa texter och titta på filmer som handlar om månens olika faser
• göra en bild med månens olika faser
• tillverka en rörlig modell med jorden, solen och månen
• höra på några berättelser som handlar om vad människor trodde om universum förr tiden
• läsa texter och titta på filmer som handlar om stjärnbilder och stjärntecken 
  
  

Vad ska du lära dig?

• känna till att solen är en stjärna
• veta att jorden roterar runt solen
• veta att månen roterar runt jorden och att den har olika faser
• känna till några stjärnbilder
• känna till hur naturvetenskapen förklarar hur universum blev till
• känna till att man förr i tiden hade andra uppfattningar om hur universum kom till 

Hur ska du visa vad du har lärt dig?

• Du kommer, med hjälp av din modell, att få visa och förklara hur jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.
• Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.
• Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.
• Egna konstruktioner där man tillämpar enkla mekanismer.
• Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
• Berättelser om äldre tiders naturvetenskap och om olika kulturers strävan att förstå och förklara fenomen i naturen.

Kriterier

• Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.