Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bild -design- tillverka din egen plansch

Skapad 2021-02-15 10:07 i Svärdsjöskolan Falun
Arbetet består av tre delar: skisser, plansch och eget omdöme.
Grundskola 7 – 9
Vi skapar en plansch med egen design som innehåller ett citat eller ordspråk

Innehåll

Syfte

Centralt innehåll

Konkritiserande mål

Eleverna ska efter avslutat arbetsområde ha utvecklat sin förmåga att:

att tolka och förstå design att få fram ett budskap att presentera sitt projekt och dokumentera

att jobba med skisser, skala och modellbygge

att ge eget omdöme på arbetsprocess och slutresultat

Undervisning

Vi kommer att titta på en bildvisning eller film om design Vi kommer att idéskissa, titta på förebilder och inspirationsmaterial som finns i salen. Vi kommer att göra en egen plansch Vi kommer träna på att ge omdömen på arbetsprocess och slutresultat

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
    Bl
  • analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser.
    Bl  7-9
  • Presentationer av eget bildskapande.
    Bl  7-9
  • Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
    Bl  7-9
  • Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften.
    Bl  7-9
  • Massmediebilders budskap och påverkan och hur de kan tolkas och kritiskt granskas.
    Bl  7-9
  • Samtida konst- och dokumentärbilder samt konstverk och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer i Sverige, Europa och övriga världen. Hur bilderna och verken är utformade och vilka budskap de förmedlar.
    Bl  7-9

Matriser

Design

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Idéskisser
Minst två skisser!
Du prövar dig fram hur ditt arbete ska se ut. Du kan resonera kring sitt bildarbete.
Du prövar och omprövar dig fram hur ditt arbete ska se ut. Du kan resonera om och dra kopplingar till egna erfarenheter och designade föremål.
Du prövar och omprövar systematiskt hur ditt arbete ska se ut. Du kan resonera om och dra kopplingar till egna erfarenheter och designade föremål på ett utvecklat och relativt väl fungerande sätt.
Plansch
Du använder ett enkelt bildspråk för att förmedla ett budskap.
Du använder ett utvecklat bildspråk för att förmedla ett budskap.
Du använder ett väl utvecklat bildspråk för att förmedla ett budskap.
Drivkraft
/självständighet
Du bidrar till att driva ditt arbete framåt. Du har förslag på lösningar av de problem som uppstår.
Du driver ditt arbete framåt. Du visar bra idéer på lösningar när problem uppstår.
Du driver självständigt ditt arbete framåt. Du visar mycket bra idéer på lösningar när problem uppstår.
Eget omdöme
Du kan ge enkla omdömen om din arbetsprocess och slutresultat
Du kan ge utvecklande omdömen om din arbetsprocess och slutresultat.
Du kan ge välutvecklade omdömen om din arbetsprocess och slutresultat.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: