Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tro och tanke

Skapad 2021-02-15 15:24 i Munspelets skola Lunds för- och grundskolor
Grundskola F – 9 SO (år 1-3)
Vad är tro? Vad är religion? Vad kan man tro på? Får man tro vad man vill?

Innehåll

Mål för elev

Du ska kunna:

  • samtala om livsfrågor
  • återge delar av innehållet i några berättelser ur Bibeln
  • ge exempel på någon berättelse ur Bibeln och någon högtid inom Kristendomen

Innehåll

Arbetsområdet kommer handla om:

  • Vad är tro och religion?
  • Varför tror människor?
  • Livsfrågor som människor i alla tider har ställt sig t.ex. Hur skapades jorden? Finns Gud? Vad är rätt/fel? Vad är gott/ont?
  • Berättelser ur Bibeln och innebörden av dessa

Genomförande

Vi kommer att arbeta med arbetsområdet under vårterminen i åk 1. 

Du kommer att få:

  • ta del av genomgångar
  • diskutera vad tro och religion är 
  • samtala om livsfrågor
  • lyssna och ta del av berättelser ur Bibeln
  • återberätta och reflektera kring berättelser du hört
  • skriva och rita bilder till berättelserna

Redovisning

Du visar vad du kan kontinuerligt under arbetsområdet genom att:

  • delta i diskussioner och samtal
  • i text och bild återge delar av innehållet i några berättelser ur Bibeln

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
    SO
  • analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
    SO
  • Centralt innehåll
  • Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.
    SO  1-3
  • Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.
    SO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor.
    SO   3
  • Eleven återger delar av innehållet i några berättelser ur Bibeln, samt i berättelser om gudar och hjältar i olika myter.
    SO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: