Vad händer med skalen?

Vi har under året matat fåglarna med äpple- och bananskal. Ibland ligger skalen kvar och vi ser då hur de förändras. När vi lägger dit dem är de fräscha, färgglada och fylliga. Sen blir de mörka och skrynkliga... varför då?

Vad 

vi vill undersöka vad som händer med skalen. Varför blir de mörka och skruttiga? Vilka naturvetenskapliga begrepp kan vi lära oss och fördjupa vår kunskap i.

Hur
vi plockar med skalen tillbaka till förskolan för att undersöka vidare. Vi tar hjälp av vårt digitala ägg. Det är ett digitalt verktyg som vi kan koppla ihop med dator och projektor. Det går att zooma jättemycket med ägget vilket gör att vi kan se väldigt nära in i skalet vad som hänt. Vi använder också ett ”nytt” skal för att jämföra. 

Varför 

syftet är att barnen ska få djupare kunskaper kring vad som händer med skal (mat) som inte äts upp. Vi lyfter naturvetenskapliga begrepp som tex

ruttna, förmultna, mögla.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• får använda digitala verktyg på ett sätt som stimulerar utveckling och lärande.