Kommunikation - Samling Träningsskola

Vi har samling varje morgon tillsammans med eleverna.

Kommunikation – Samling

Ämnesområde: Kommunikation, verklighetsuppfattning

Undervisningens syfte är att:

·         Eleverna utvecklar kunskaper i att samspela med andra och en tilltro till sin förmåga att aktivt påverka sin situation.

·         Eleverna ska ges förutsättningar att kommunicera i olika sammanhang och kunna uttrycka sig med tydlig avsikt i tal och andra kommunikationsformer.

·         Vidare ska undervisningen stimulera elevernas vilja att ta emot och tolka kommunikation.

·         Undervisningen ska bidra till att eleverna får förståelse för att sättet man uttrycker sig på kan få konsekvenser för en själv och för andra människor.

Genom undervisningen tränas förmågan att:

• samspela med andra
• tolka olika former av kommunikativa uttryck
• ordna händelser och upplevelser i tid och rum

Centralt innehåll:

• Vi ska ge eleverna grundläggande kommunikativa mönster och strukturer: turtagning, att initiera och avsluta samspel eller samtal.

• Vi ska kommunicera om känslor så eleverna kan lära sig att uttrycka och tolka känslor.

• Vi ska använda olika kommunikationsverktyg för att förstärka kommunikationen samt vara lyhörda för kroppsspråk, tecken eller tal.

• Vi ska även tolka kommunikativa uttryck, till exempel kroppsspråk, tecken eller tal.

Undervisningens mål är att eleven skall:

• Eleven kan initiera och avsluta kommunikation och uttrycka egna behov och känslor i kända sammanhang och miljöer
• Eleven reagerar igenkännande på språket i tal, sånger, ljudlekar och återkommande berättelser. 
• Eleven ska känna igen siffror när vi ramsräknar dagens datum.
• Eleven ska förstå vad vi ska göra under dagen.

Bedömning och utvärdering:

·         Personalen noterar elevens intresse för att vara aktiv i samlingen.