Samma vatten

Allt vårt vatten på jorden är samma vatten som går runt och återanvänds hela tiden. Vi lär oss om vattendrag, vattenverk, vattentorn, avlopp och reningsverkens betydelse.

Syfte:

Barnen ska få kunskap om hur och varför vi ska spara på vattenresurserna samt få kännedom om hur vi renar och återanvänder vårt vattnet.

Läroplansmål i fokus:

• Lpfö 18
  Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,
• Lpfö 18
  Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.
• Lpfö 18
  Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
• Lpfö 18
  Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• Lpfö 18
  Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling
•  

Tolkning och konkretisering av läroplansmål som är i fokus:

Genom att barnen får kunskap om  hur vi renar och återanvänder vårt vatten också får  insikt i hur viktigt det är att detta kretslopp fungerar för att vi ska vara friska och må bra.

Målkriterier (målet är uppnått när):

Vi ser att barnen använder ord och begrepp som de fått kunskap om, i egen lek eller aktivitet.

Undervisningsstrategier (kopplat till målen):

Vi undersöker med hjälp av internet, böcker film och vi diskuterar och delar erfarenheter med varandra.

Så här dokumenterar vi/det här vill vi följa upp:

Barnen ska få göra egna dokumentationer i text och bild som de ska få visa och berätta om för varandra och för vårdnadshavare.