Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
5
Nykils skola, Linköping · Senast uppdaterad: 21 maj 2021
Religionskunskap - De fem världsreligionerna.
Du kommer att arbeta med att utveckla din förmåga att historisk analysera de olika världsreligionerna. Du kommer även utveckla din förmåga att analysera hur religioner påverkar och påverkas, egna reflektioner, resonera och argumentera och söka information. Du kommer även utveckla kunskap om fornskandinavisk och äldre samisk religion samt den samiska skapelseberättelsen.
Analysera de fem världsreligionerna
Analysera hur religioner påverkar och påverkas av samhället
Reflektera över livsfrågor
Resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar
Söka information om ämnesområdet och värdera källornas trovärdighet
Kursplanerna är nationella styrdokument som innehåller syftet med och de långsiktiga målen för undervisningen i ämnet. Det centrala innehållet visar på vad som ska behandlas i undervisningen. Kunskapskraven anger kunskapsnivån för godtagbara kunskaper.
Bedömningen sker fortlöpande under undervisningen (muntlig, praktiskt och skriftligt).
Bedömningen redovisas i matris Religionskunskap bedömningsmatris årskurs 5 vt-21.
Syfte (3)
analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och
söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.
Centralt innehåll (11)
Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
Berättelser från fornskandinavisk och äldre samisk religion.
Begreppen religion och livsåskådning.
Kristendomens betydelse för värderingar och kultur i det svenska samhället förr och nu. Kristna högtider och traditioner med koppling till kyrkoåret, till exempel sånger och psalmer.
Hur olika livsfrågor, till exempel vad som är viktigt i livet och vad det innebär att vara en bra kamrat, skildras i populärkulturen.
Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar.
Vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för människors identitet, livsstil och grupptillhörighet.
Några etiska begrepp, till exempel rätt och orätt, jämlikhet och solidaritet.
Vardagliga moraliska frågor som rör flickors och pojkars identiteter och roller, jämställdhet, sexualitet, sexuell läggning samt utanförskap och kränkning.
Frågor om vad ett bra liv kan vara och vad det kan innebära att göra gott.
Innehåller inga uppgifter