Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
4 - 6
Mörtviksskolan, Huddinge · Senast uppdaterad: 18 februari 2021
Hur tänker man när ska blanda saft? Om receptet är för 4 portioner, hur tänker du när du ska laga mat för 6 personer? Hur långt kommer du om du håller en medelhastighet p 70 km/h på 3,5h?
Varför?
Kunskaper inom samband och förändring är användbart både i vardagen och i vidare studier.
Kunskaper om samband och förändring används i privatlivet som inom olika ämnesområden och för att kunna delta i samhällsdebatten. Det kan till exempel vara frågor som rör banklån, energiförbrukning eller befolkningstillväxt.
Ett mycket vanligt sätt att beskriva förändringar och förändringstakt på är att använda procent. Därför är beräkningar med procent i olika situationer ett viktigt innehåll här
Vad?
Hur ska vi arbeta?
Språk- och kunskapsutvecklande
Skapa sammanhang - Egna undersökningar i klassrummet. Ta hjälp av tidigare kunskaper kring statistik, procent.
Begrepp - Grafer, origo, x-axeln, y-axeln, koordinater, proportionalitet, procent, samband
Språkliga förmågor/uttrycksformer - Kunna förstå och använda begrepp, analysera och resonera kring olika grafer
Språkligt stöd - Begreppskartor, bildstöd
Främja språkanvändning - Praktiska och undersökande övningar som gör i par och grupp. Concept Cartoons - EPA
Stöd och Utmaningar
Nivåanpassande övningar vid färdighetsträning och problemlösning.
Övningar/Aktiviteter
Utforska med Geogebra https://www.geogebra.org/m/AwJ6EFEB
Concept Cartoons "Huspriser" och "Badkaret"
Praktiskt arbete - Strävorna http://ncm.gu.se/media/stravorna/4/e/459E_Bungeedockan.pdf
Resonemang - Strävorna 4E http://ncm.gu.se/media/stravorna/4/e/4Ebergochdalbana.pdf
Färdighetsträning i Ma-boken Eldorado 6B - kapitel 5
Övningar på matteappen
Film https://www.inlasningstjanst.se/begreppa/videos/matematik/samband/proportionella-samband-ak-4-6
https://www.inlasningstjanst.se/begreppa/videos/matematik/samband/koordinatsystem-ak-4-6
Så här visar du vad du har lärt dig
Problemlösning (öppen uppgift)
Diamant RP1 och RP2
I klassrumsdiskussioner (par/grupp/helklass)
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter