Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Garageband

Skapad 2021-02-20 10:23 i Rinkebyskolan Stockholm Grundskolor
Grundsärskola F – 9 Kommunikation Estetisk verksamhet
Under kommande veckor kommer du att arbeta med Garageband och ska tillsammans med dina kompisar komponera en egen låt. Du kan välja att skapa en egen låt eller att välja en färdig komponerad låt. Du kan välja om du vill lyssna, spela eller dansa till den.

Innehåll

 

Syfte/ Mål:

Du utvecklar din förmåga att:

-  Skapa musik. Imiterande och fritt. 

- Välja och använda olika instrument. Ljud och rörelser. 

- Presentera och redovisa din komposition/ val 

- Välja, planera och genomföra aktivitet. 

- Samspela med andra 

- Göra val samt påverka. 

 

Vad ska du arbeta med?

Du kommer att prova dig fram genom att lyssna på olika musikstilar. 

Du kommer att skapa musik på̊ egen hand i Garageband eller med hjälp av instrument.  

Du kommer att skapa sammanhängande komposition genom att kombinera olika förinspelade ljud

Du väljer själv i vilken genre (stil) din komposition ska vara.

Du bestämmer hur du väljer att framföra din komposition.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • skapa genom bild, musik och slöjd,
    ES
  • välja och använda olika material, tekniker, redskap, verktyg, instrument, ljud och rörelser,
    ES
  • använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
    ES
  • samspela med andra,
    KOM
  • tolka olika former av kommunikativa uttryck,
    KOM
  • välja, planera och genomföra aktiviteter i vardagsmiljön,
    VAA
  • Centralt innehåll
  • Olika sätt att skapa, till exempel imiterande och fritt.
    ES  1-3
  • Rytmik, rim och ramsor.
    ES  1-3
  • Spel på musik- och rytminstrument.
    ES  1-3
  • Grundläggande kommunikativa mönster och strukturer, turtagning, att initiera och avsluta samspel eller samtal.
    KOM  1-3
  • Kommunikationsverktyg. Hur de kan användas för att förstärka elevens kommunikation.
    KOM  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: