Ämnen:
Svenska som andraspråk
·
Årskurs:
F
Mitt modersmål och jag
Bohusskolan, Ale · Senast uppdaterad: 12 januari 2023
Under kommande veckor innan vi går på julledighet arbetar vi med "mångspråkighet". Kommande lektioner består bland annat av seminarier och diskussioner i helklass, avsnitt av "bästa babblet" som lyfter ämnen gällande mångspråkighet samt skriftliga reflektioner kring våra språk som vi talar. I detta arbetsområde kommer vi även att samtala om texttypen "Argumenterande text" som ni sedan avslutar arbetsområdet med att skriva via exam. Tesen på era argumenterande texter kommer att vara i temat "mångspråkighet".
v. 48
Torsdag: Intro - flerspråkighet
- Myter och fördomar om flerspråkighet
- identifiera var språken sitter: gestalta grafiskt
- Presentera hemuppgift/läxa "Språkliga landskapen i hemmen" - se instruktioner i uppgift.
Fredag:
Seminarium:
- Se "Bästa babblet - språklek".
- Förbereda sig på att diskutera frågor samt diskussion av frågor. Frågor delas ut på papper under lektionen.
v. 49
tisdag:
- Se "Bästa babblet - Flerspråkiga familjen".
- Seminarie: diskutera frågor. Frågor delas ut på paper under lektionen.
Torsdag:
Presentation av hemuppgift.
Fredag:
Se "Bästa babblet - Känslospråk". Eget arbete med reflektionsfrågor (se frågor i dagens uppgift).
v. 50
Tisdag: Se "Bästa babblet - Känslospråk". Eget arbete med reflektionsfrågor. Se frågor i uppgift/på papper.
Torsdag: Genomgång av Argumenterande text.
Fredag: Förberedelse av Argumenterande text.
v. 51
Måndag: Skriva argumenterande text via EXAM.
Läroplanskopplingar
Innehåller inga läroplanspunkter
