Alla åldrar
Förskolan Storsjö, Umeå · Senast uppdaterad: 24 februari 2021
Vi vill lyfta barnens pedagogiska aktivitet utomhus såväl på utflykt som lek i parken på förskolan.
Mål: Skapa mer utforskande, skapande, och grupplekar på utflykter och i parken/gården.
Syfte: Vi vill lyfta vår pedagogik utomhus tillsammans med barnen genom att ta till vara på deras lek, energi och glädje men även erbjuda mer pedagogiska aktiviteter. Samt ta till vara på barnens lek och lyfta deras motoriska färdigheter.
Hur: Vi kommer att ta med oss mer material och redskap för att locka barnens intresse. Ge barnen större möjligheter till lek och lärande genom gemensamma grupplekar och pedagogiska aktiviteter. Exempel: gatukritor, rockringar, fotbollar, basketbollar, saxar, pennor, papper, koner, såpbubblor, utomhusaktivitets kort, musik osv.
Utomhus aktiviteter kommer att lära och beröra många olika ämnen för barnen så som matematik, naturkunskap, teknik, biologi, skapande, fantasi, lekglädje, social kompetens, kommunikation, språk, bokstäver, siffror och lite till.
På utflykter kommer barnen att ha naturuppdrag vilket ger dem engagemang och kompetens att i leken få delta och konkret få bevis på hur årstiderna ändrar på sig och att t.ex. en myrstack är full med liv på vår och sommar men är helt tyst på vintern och hösten. Detta och mycket mer skall vi lyfta med Utomhus glädje.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter