Ämnen:
Kemi
·
Årskurs:
7 - 9
Elektrokemi och metaller
Murgårdsskolan, Sandviken · Senast uppdaterad: 17 augusti 2021
Kan du tänka dig en värld utan metaller? Hur skulle spisar och kastruller se ut? Bilar, tåg och flygplan? Dörrnycklar och smycken? Mobiler, datorer och ipads? Skulle vi kunna använda elektricitet? En värld utan metaller skulle verkligen vara annorlunda. Men ett problem med metallerna är att det inte finns hur mycket metall som helst i gruvorna på vår jord. Varför det är viktigt att lämna metall till återvinningen.
Mål:
Att kunna:
-ge exempel på egenskaper hos metaller
-ge exempel på legeringar
-beskriva hur metaller framställs ur malm
-resonera kring vilken betydelse metaller har för människans levnadsvillkor.
-resonera kring vilka konsekvenser användningen av metaller får för miljön och hälsan
-argumentera för resurshushållning och återvinning av metaller
-beskriva olika faktorer som gör att metaller korroderar och hur det kan förhindras.
-förstå vad en oädel och en ädel metall är
Arbetsmetoder:
genomgångar, filmer
arbetsuppgifter, laborationer
Förmågor som bedöms:
-använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle.
-genomföra systematiska undersökningar i kemi.
-använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och samhället.
Hur väl du uppnår förmågorna visar du genom:
-att delta aktivt vid genomgångar och diskussioner
-att genomföra arbetsuppgifter och inlämningar
-resultat på läxförhör, skriftliga och praktiska prov
Planering i gleerupsportalen:
https://gleerupsportal.se/planering/e3ac3358-e546-4667-b0e4-ab7b0574a831
Studifilmer:
https://app.studi.se/l/metallers-materialegenskaper
https://app.studi.se/l/aedla-och-oaedla-metaller
https://app.studi.se/l/introduktion-till-elektrokemi
https://app.studi.se/l/saa-foerhindrar-du-rost
Läroplanskopplingar
Innehåller inga läroplanspunkter
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
