Skolbanken Logo
Skolbanken

Åldrar:

1 - 2

Vecka 8

Ruth Drottninghög, RUTH förskolor · Senast uppdaterad: 5 mars 2021

Vecka 8

V 8 

 

Måndag

 

Motorik och rörelse 

 

Syfte

 

Barnen ska ges förutsättningar att utveckla sin rörelseförmåga

genom att få delta i fysiska aktiviteter och vistelse i olika naturmiljöer. 

 

 

 

Genomförande 

 

kommer att öva på vår motorik och för att få bättre koordination . Vi ska promenera dit till lekplatsen

 

 

 

 

Tisdag 

Utomhus aktiviteter 

 

Syfte 

 

 

 

Genomförande 

 

 

Onsdag 

 

Vi fortsätter med sagan Bockarna bruse

 

Genomförande 

 

Sagan om de tre bockarna bruse.

 

 

Syfte 

Väcka barns nyfikenhet.

 

Mål

barnens får möjlighet att utvecklas inom den språkliga och 

matematiska. 

 

Torsdag

 

Planering 

 

kompisdag 

 

hur/genomförande 

 

kanin och igelkotten är två kompisar. 

Kanin och igelkott frågar barnen. Jobba med en känsla i taget. jobba med detta i genom hela dagen och genom samtal i samlingar, sagostunder. 

 

hur ska en bra kompis vara

Hjälpa barn att sätta gränser, lösa konflikter under lekar

Kompissånger 

samtal med barn när det händer något

hjälpa barnen att kunna säga ifrån om något känns fel  

rätt att säga ja/nej/stopp  

utvärdera arbete tillsammans med barnen

 

Mål

Lära sig att säga stopp 

 

 

 

Fredag

 Upptäckarna

 

Var är ditt hus? 

 Vi var utanför manessas hus föra veckan. Denna veckan ska vi besöka ett annat hus. 

 

Syfte 

 

För att skapa samhörighet i gruppen.

 

Vi har under föra året arbetat mycket med demokrati Vi har pratat om våra namn, om familjen, trygghet, rätten att säga ifrån och mycket mer. 

 

Genomförande 

 

Var bor du? 

Hur ser ditt hus ut? 

 

Vi bestämde att vi skulle promenera till de barnen som bor inom promenadavstånd och se var de bor. 

 

 Mål 

främja barnens motorik. 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback