Årskurs:
F
Lillegårdsskolan F-5, Partille · Senast uppdaterad: 25 november 2021
Rymdsonder landade på Mars förra veckan (v. 7). Vad finns där och hur ser Mars ut? Vad finns i rymden?
Vad ska du lära dig:
Du ska ges möjlighet att lära dig lite om rymden
Du ska ges möjlighet att lära dig några namn på olika planeter.
Hur vi arbetar:
Vi startar med en Grej of the week, där vi berättar om marslandningen.
Vi har olika tillfällen där eleverna får välja vad de vill lära sig om rymden.
Vi har pärlplattor med mönster på olika planeter och rymdfigurer.
Vi har faktaböcker med rymden samt introducerar faktaböcker på Ugglo.
Vi har olika skapande till rymden, vi gör rymdraketer och rymdbilar.
Vi skapar ett bord som föreställer mars där eleverna kan leka och bygger upp rymdbaser med lego.
Vi gör olika experiment.
Hur ser/vet vi att du lärt dig detta?
Du visar intresse och nyfikenhet.
Du vet lite om solsystemet och kan berätta lite om det.
Du har gjort eget skapande.
Syfte (5)
pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och
pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
Centralt innehåll (5)
Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.
Några vanliga tekniska lösningar i elevernas vardag, hur de är uppbyggda, fungerar och skulle kunna förbättras.
Byggande och konstruktion med hjälp av olika material, redskap och tekniker.
Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.
Byggande och konstruktion med hjälp av olika material, redskap och tekniker.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter