En komikers uppväxt

Kortfattat bok som väcker tankar kring mobbning och utanförskap.

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
• uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Uppgifter

"Samtalet"

Boksamtal

● Vad handlar dessa texter om?

● Vilka blir mobbade i dessa situationer/i verkligheten? Vad är mobbing för DIG?

● Varför är Thomas så utsatt? Varför slår Juha Thomas när de egentligen är vänner? Vad kan man säga om deras vänskap?

● Tycker du att även Juha är mobbad? Och Jenny? Jämför Thomas situation med Juhas och Jennys) Vilka är skillnaderna mellan deras situationer i de olika böckerna? Vem tycker DU har det värst?

● Vad kan man säga om Juha och Jennys vänskap? Vad tycker Du om Juhas sätt att behandla henne? Varför tror du att Juha fortsätter att umgås med Jenny, trots att han skäms över henne? Skulle DU vara kompis med Juha om du befann dig i hennes läge?

● Vilka mobbar i dessa situationer? Lennart, Stefan, Juha o.s.v. Varför?

● Vad tror du att de olika parterna, Juha, Thomas, Jenny, Lennart, Stefan m.fl. tänker i de olika situationerna? Hur skulle DU själv tänka?

● Varför berättar Thomas ingenting för sin fröken och sin mamma?

● Kan man döma någon på grund av deras kläder/föräldrar? Tänk på Thomas och Jennys kläder/föräldrar…

● Kan du känna igen de taskiga kommentarerna och åsikterna som framförs i texterna? Vad skulle DU göra om du blev vittne till eller deltog i dessa olika situationer?

En komikers uppväxt.docx