¡Qué bien 7! Kapitel 2

Vi arbetar med andra kapitlet i "Qué bien 7".

Syfte

Under veckorna 42-49 kommer vi att arbeta med färger, kläder och att beskriva utseende.

Innehåll

Unidad 2 (2A, 2B och 2C) i boken Qué bien 7, sidorna 36-51

Mål

Vokabulär

Du ska lära dig och kunna använda dig av följande ordgrupper:

• kläder
• handla kläder i en affär
• beskriva dig själv och någon annan
• färger (detta är repetition)
• räkneord 0-100 (detta är repetition)
• beskriva dig själv eller någon annan
• berätta vad du eller någon annan tycker om

Grammatik

• adjektivböjning
• regelbundna ar-verb
• den här (este,esta)
• genitiv (ägande)
• me (te, le) gusta/gustan 
• artigt tilltal (usted, ustedes)

Läxa

• läxa till fredagar, glosor finns på quizlet samt google classroom
• på sidan www.ovningsmastaren.se finns övningar och ljudspår från läromedlet
  
  

Prov

Hör och läsförståelse onsdag 2 december

Skrivdel och grammatik torsdag 3 december

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.

Uppgifter

En la tienda de ropa (i klädaffären)

Du ska handla i en klädaffär. Du befinner dig i Spanien och du vill handla i en klädaffär. Du behöver nya kläder eftersom du ska gå till en fest. Du ska skapa en dialog och sedan ska du använda denna dialog som underlag för att göra en muntlig uppgift där du ska handla kläder.

Mål:

- Att kunna använda kläder, färger och räkneord 0-100

- Att kunna böja adjektivet efter substantivet

- Att kunna använda verb: QUIERO, ME GUSTA/ME GUSTAN.

- Att kunna använda fraser som man behöver för att handla i en klädaffär

Arbetssätt:

- Ni ska jobba i par (jag bestämmer grupper).

- Ni jobbar i par och skapar en dialog tillsammans men varje person skriver dialogen i sin skrivbok.

- Först ska ni skriva ett utkast och sedan ska ni bearbeta texten efter mina markeringar.

- Ni ska använda den dialog som stöd/underlag inför den muntliga uppgiften: att handla i en klädaffär.

Dialogen bör innehålla:

- Minst UN DEPENDIENTE (en expedit, en säljare) och UN CLIENTE (en kund).

- Hälsningsfraser i början.

- Ni måste köpa minst två klädplagg.

- Säljare bör fråga efter färg och storlek.

- Ni måste fråga hur det/de mycket kostar och betala.

- Hälsningsfraser i slutet.

- Ni kan gärna lägga något mer om ni vill.

Material:

- Använd som hjälp boken ¡Qué bien 7!

- Ni kan också använda som stöd texter som finns i unidad 2A ¡Socorro! (s. 36 och 37) och i Unidad 2C ¡Qué suerte! (s. 48 och 49).

• Material som vi använder under lektionerna förutom boken Qué bien 7. Jag bifogar det här:

- Video: La ropa. Tillgänglig här: https://urplay.se/program/200323-habla-ya-la-ropa

Video habla ya la ropa (övningar).pdf

7. Instrucciones ejercicio escribir. Ropa.pdf

7. Tallas ropa.pdf

bingo me gusta y preguntas cuánto cuesta.pdf

7. Deberes semana 45 (adjektivs böjning och colores).pdf

7. Deberes para la semana 46 (me gusta me gustan).pdf

7. Deberes semana 43 (läxa v. 43) ropa.pdf

7. Deberes para la semana 47 (en la tienda de ropa hablar).pdf