språkens uppbyggnad

Vi kommer att jobba med översättningar från svenska till modersmål och tvärtom. I samband med översättningsarbete vi ska jämföra likheter/skillnader mellan språkens ordklasser och användning av meningsbyggnad.

 Undervisning

Vi kommer att arbeta med översättning av texter mellan arabiska och svenska. Översättning är en viktig del i arbetet med att utveckla ett jämförande perspektiv på språk. 

Så här kommer vi att arbeta:

- vi kommer att översätta menningar från svenska till modersmål och tvärtom och samtala och jämföra likheter/skillnader mellan språkens ordklasser. 

- Valfri en arabiska text och en svenska text från läroboken eller webbtexter. 

- Läsa för att förstå språkens uppbyggnad och språkets strukturer. 

- Genomgång översättningsteknisk.

- Översätta en text från modersmål till svenska och en text från svensk till modersmål. 

- Göra jämförelser därigenom urskilja likheter och skillnader.

- Reflektera över språkets struktur och dess ordförråd.

     - Elever kan välja en texter som passar och reflektera över språkets struktur och språkens uppbyggnad.

 

 

  

 

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,

Centralt innehåll

• Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskan. Ordbildning och meningsbyggnad på modersmålet i jämförelse med svenskan.
• Ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse.
• Uttal, betoning och satsmelodi i jämförelse med svenskan samt olika talade variationer av modersmålet.
• Översättning av och jämförelser mellan texter på modersmålet och på svenska.
• Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning. Bildspråk och idiomatiska uttryck.