Kroppsstudier

Vi ska introducera vårt ”äggmikroskop” för barngruppen. De ska få göra en närstudie på vald kroppsdel som de ska få fotografera både med och utan förstoring.

Område, läroplansmål: 

Undervisningsplanen avser både naturvetenskap och digitalisering. Barnen får möjlighet att upptäcka hur olika kroppsdelar ser ut i förstoring och hur man använder en digital mikroskop och tar bilder med hjälp av den.

 

Varför har ni valt detta område?

Vi valde området som en del av vårt projekt om identitet. Barnen gör sina individuella val gällande vilken kroppsdel de vill studera närmare på.

 

Gäller undervisningsplanen för hela gruppen, eller bara för några av barnen i gruppen? 

Undervisningsplanen gäller för hela gruppen. Vi arbetar i smågrupper under projekttiden och barnen hjälper varandra med fotograferingen och diskuterar resultatet med varandra.

 

Vilket lärande förväntar ni er att det ska ske hos barnen?

Vi förväntar att barnen lär sig använda digitala verktyg och får fördjupat kunskap om kroppen.

 

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar,
• förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,
• får använda digitala verktyg på ett sätt som stimulerar utveckling och lärande.