Världen

Vi lär oss om jordglob och karta.

Vi lär oss hur man kan hitta länder och platser som har betydelse för eleverna på jordglob och karta.

Vi lär oss vad nod och sydpol och ekvatorn är.

Vi lär oss om olika klimat på jorden.

Vi lär oss vad de olika färgerna på jordgloben och kartan betyder.

Vi tar reda på hur flaggor i olika länder ser ut.

Vi arbetar med läsförståelse utifrån olika sagor från olika platser på jorden.

Vi tränar på geometriska former som finns på kartan och jordgloben.

Vi tittar på film, arbetar med uppgifter på smartboarden, spelar spel och jobbar med olika estetiska verktyg.

När temat är klart ska jag:

• Kunna visa på kartan var något land ligger som jag besökt.
• Visa på jordgloben var ekvatorn, nord och sydpolen finns.
• Veta vad de olika färgerna på kartan betyder.
• Vet hur flaggan ser ut i ett land jag besökt.
• Kunna några geometriska former.
• Delta i samtal kring innehållet i några sagor.

Läroplanskopplingar

Syfte

• skapa bilder med olika verktyg, tekniker och material,
• jämföra och reflektera över bilder,
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.
• jämföra och reflektera över mönster och strukturer i naturen,
• jämföra och reflektera över olika geografiska förhållanden, platser, regioner och levnadsvillkor,
• formge och framställa föremål i olika material med lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
• läsa, förstå och reflektera över olika texter,
• bearbeta innehållet i litteratur, bilder, film, teater, drama och andra medier, och

Centralt innehåll

• Teckning, måleri och modellering.
• Presentation av eget bildskapande.
• Några verktyg och tekniker för bildframställning.
• Några geometriska objekt. Hur de benämns och hur de ser ut.
• Olika vädertyper och väderfenomen. Hur de kan obseveras över tid.
• Jordgloben. Namn på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.
• Metall, textil och trä. Materialens egenskaper och användningsområden.
• Enkla former av några hantverkstekniker.
• Hur man kan använda omskrivningar och visuell förstärkning, till exempel bilder och tecken, för att förstå och göra sig förstådd.
• Kommunikation för olika syften. Lyssna, svara, fråga, berätta samt uttrycka önskemål och känslor.
• Berättande texter och poetiska texter för barn: rim, ramsor, sånger, bilderböcker och sagor.