7F Religion- att undersöka tro

I det här arbetsområdet kommer du att få lär dig saker som - Vad är religion? - Vad lockar människor till att vara en del av en religion? - Vilken kritik finns mot tro och religion? - Vad är sekularisering och vilka följder får den (och vad driver den)? - Hur fungerar religionsfriheten i Sverige och var går gränsen för den?

Du ska lära dig:

• Vad menas egentligen med religion och vilka olika typer av religioner (livsåskådningar) finns det?
• Vad innebär religionsvetenskap och varför finns ämnet religionskunskap i skolan?
• Vad betyder begreppet religionsfrihet och vad kan hota respektive stärka religionsfriheten?
• Viktiga ord och begrepp, såsom: 
  • Religion
  • Identitet
  • Helig
  • Rit
  • Bön
  • Offer
  • Tro
  • Myt
  • Profet
  • Gudstjänst
  • Sekularisering
  • Trossamfund
  • Religionsfrihet
  • Livsåskådning

Du ska lära dig det genom att:

• LYSSNA på genomgångar.
• LÄSA/LYSSNA på olika texter.
• TITTA på filmer.
• PRATA i samtal och diskussioner.
• GÖRA olika övningar eller frågor.

Du blir bedömd efter din förmåga att:

• Se likheter och skillnader (mellan olika livsåskådningar).
• Se samband (ex hur påverkar/påverkas religion av samhället).
• Beskriva hur olika livsåskådningar ser på viktiga livsfrågor och kan forma personers identitet.

Bedömning:

• Kunskapscheck (fyll i-test)
• Diskussioner (muntliga eller skriftliga)
• Skrivuppgift eller kort skriftligt prov (1-2 utredande frågor)

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
• reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
• resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och

Centralt innehåll

• Nya religiösa rörelser, nyreligiositet och privatreligiositet samt hur detta tar sig uttryck.
• Sekulära livsåskådningar, till exempel humanism.
• Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.
• Konflikter och möjligheter i sekulära och pluralistiska samhällen, till exempel i frågor om religionsfrihet, sexualitet och synen på jämställdhet.
• Hur olika livsfrågor, till exempel meningen med livet, relationer, kärlek och sexualitet, skildras i populärkulturen.
• Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar.
• Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.