Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Argumenterande texter

Skapad 2021-03-07 09:56 i Fruängens skola Stockholm Grundskolor
Med utgångspunkt i ZickZack skrivrummet åk4 arbetar vi med argumenterande texter i form av annonser.
Grundskola 4 Svenska
I det här arbetsområdet ska du får lära dig hur man gör effektiva annonser.

Innehåll

Vad ska jag arbeta med? v. 5-13

  • bekanta dig med texttypens innehåll och funktion.

Hur ska jag arbeta?

  • vi kommer att utgå från arbetsboken ZickZack Skrivrummet åk4
  • vi kommer analyser olika annonser med hjälp av ett analysschema
  • vi kommer skapa annonser

Vad ska jag kunna?

Jag ska kunna:

  • hur en annons är uppbyggd för att påverka
  • hur man lockar till köp med hjälp av språket


Detta visar jag genom att:

  • delta aktivt på lektionerna
  • skapa annonser som följer reglerna för textypen

Kopplingar till läroplanen

  • kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,
    Gr lgr11
  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sv  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan skriva olika slags texter med begripligt innehåll, i huvudsak fungerande struktur och viss språklig variation.
    Sv  E 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: