Rörelse år 6 - lekar, spel och idrotter

Rörelse hittar vi i alla de praktiska momenten i idrottsämnet, till exempel bollspel, lekar, redskapsbanor, gymnastik och mycket mer. Tanken är att eleverna får pröva på och träna sina olika rörelseförmågor.

Under idrottslektionerna möter ni rörelsemomentet i bollspel, lekar, olika träningsformer i kondition, styrka och rörlighet, redskapsbanor,  gymnastik, friidrott mm. 

Bedömning: Löpande bedömning under terminen där idrottslärare noterar och bedömer elevernas förmågor. Bedömningen görs framförallt i slutet av olika moment då eleverna har hunnit att träna rörelser som är knutna till aktiviteten.

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

Centralt innehåll

• Sammansatta grundformer i kombination med gymnastikredskap och andra redskap.
• Olika lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.

Kriterier

• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del till aktiviteten.
• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser relativt väl till aktiviteten.
• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser väl till aktiviteten.