Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Läsa

Skapad 2021-03-07 19:29 i Rydebäcksskolan Helsingborg
Under några veckor kommer du att läsa en bok. Till boken ska skriva läslogg, recension och ett författarporträtt. Du kommer också att få välja ut sidor som du läser högt.
Grundskola 6 Svenska
Du ska läsa en skönlitterär bok. Till boken kommer du att skriva läslogg, recension och ett författarporträtt.

Innehåll

Den 8/3 startar vi vårt läsprojekt där ni ska läsa böcker. Till din bok kommer du att få olika uppgifter, som innebär att du ska skriva en läslogg, en recension och ett författarporträtt som du presenterar för dina klasskamrater.  

Du kommer också att få bestämma 2 sidor som du läser högt, med inlevelse i en mindre grupp.

Uppgiften ska vara klar den 23/4.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.
    Sv  4-6
  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sv  4-6
  • Berättande texter och poetiska texter för barn och unga från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Texter i form av skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
    Sv  4-6
  • Några skönlitterärt betydelsefulla barn- och ungdomsboksförfattare och deras verk.
    Sv  4-6

Matriser

Sv
Läsa

Rubrik 1

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Aspekt 1
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: