Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

The absolute true Diary of a part-time Indian

Skapad 2021-03-10 13:13 i Söraskolan Österåker
You will read the novel "The absolute true diary of a Part-Time Indian" by Sherman Alexie.
Grundskola 9 Engelska
Junior a budding cartoonist who is already beaten up regularly for being a skinny kid with glasses, decides to go to the rich all-white high school miles away. He'll be a target there as well, but maybe he will also get a chance to prove everyone wrong.

Innehåll

In this assignment, you will develop your reading, writing and speaking skills.

We will read or listen to the book in class and at home.

You will answer questions on the book while you read and you will discuss different themes of the book in class.

You will do a small research on The Native Americans in the US.

You will watch clips about Native Americans today and discuss what you learned.

You will be assessed on your oral participation in class and your writing and reading abilities will be assessed by a written assignment when you have finished reading the book.

 

The written assignment will be on the 31 of March.

 

Week

10

Week

11

Week

 12

Week

13

Week

14

Introduction

The Absolute True Diary of a Part-time Indian

 Pre-reading activities

Start reading Chapter 1-5 and work with questions

Continue reading Chapters 1-5 and work with questions

Writing assignment on Digiexam

Start reading Chapters 6-10 and work with questions

Continue reading Chapters 6-10

 

Writing assignment on Digiexam

Easter holiday

Week

15

Week

16

Week

17

     Week

       18

      Week

        19

Read Chapters 11-15

and write a summary

Read Chapters 16-20

and write a summary 

Read Chapters 21-25

and write summary

Prepare book discussions

 

 

 

     Read Chapters 26-30

Prepare book discussions

Tuesday: book discussion in groups

 Wednesday and Thursday Final assignment, a written book reflection

 

 

 

Uppgifter

  • Assignments in class

Matriser

En
Kunskapskrav engelska åk 7-9

F (insats krävs)
E
C
A
Förstå skrift
Eleven når ännu inte upp till alla delar i detta kunskapskrav för E.
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta väsentliga detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
Eleven kan förstå såväl helhet som detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
Redogöra, diskutera & agera
Eleven når ännu inte upp till alla delar i detta kunskapskrav för E.
Eleven visar sin förståelse genom att översiktligt redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
Eleven visar sin förståelse genom att välgrundat redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med tillfredställande resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
Eleven visar sin förståelse genom att välgrundat och nyanserat redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med gott resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
Formulera sig i skrift
Eleven når ännu inte upp till alla delar i detta kunskapskrav för E.
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt och sammanhängande.
Formulerar sig anpassat
-
Eleven formulerar sig även med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
Eleven formulerar sig även med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
Strategi för interaktion
Eleven når ännu inte upp till alla delar i detta kunskapskrav för E.
Dessutom kan eleven välja och använda sig av i huvudsak fungerande strategier som i viss mån löser problem i och förbättrar interaktionen.
Dessutom kan eleven välja och använda sig av fungerande strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen.
Dessutom kan eleven välja och använda sig av väl fungerande strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen och för den framåt på ett konstruktivt sätt.
Diskutera & jämföra
Eleven når ännu inte upp till alla delar i detta kunskapskrav för E.
Eleven diskuterar översiktligt några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
Eleven diskuterar utförligt några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra välutvecklade jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
Eleven diskuterar utförligt och nyanserat några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra välutvecklade och nyanserade jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: